STEAM 3D ỨNG DỤNG TINKERCAD VỚI CÔNG NGHỆ IN 3D

1. STEAM 3D giúp hình thành và phát triển toàn diện về nhân cách và năng lực ở học sinh. Học sinh thực hiện các hoạt động giáo dục dựa trên các điều kiện thực tế. Các sản phẩm thiết kế được khai thác từ kinh nghiệm sống của người học. Các sản phẩm được in và dùng trong đời sống. Những điều này minh chứng cho việc học mang ý nghĩa thực và đáp ứng được nhu cầu cuộc sống của người học.

2. STEAM 3D được xây dựng gấn liền với Chương trình Giáo dục Phổ thông kết hợp với các nguyên tắc cơ bản của giáo dục hiện đại. Nội dung các hoạt động luôn được đổi mới kịp thời đáp ứng năng lực người học. Học sinh được học theo một lộ trình chi tiết với từng bài học từ cơ bản đến chuyên sâu. Nội dung học tập khai thác đa phương diện những kiến thức của cá nhân nhằm tạo ra môi trường học tập năng - chủ động; tối ưu hoá mọi ý tưởng sáng tạo táo bạo của người học.

3. STEAM 3D đánh giá học sinh theo bộ tiêu chí đánh giá chi tiết gồm đánh giá quá trình và đánh giá tập trung. Các tiêu chí đánh giá xây dựng theo các quy định chung của Chương trình giáo dục hiện hành kết hợp các nguyên tắc đánh giá của giáo dục hiện đại - giáo dục STEAM thế giới. Việc đánh giá người học nhằm nhận ra những ưu khuyết điểm của từng cá nhân để có những tác động phù hợp kịp thời chính xác nhất có thể.

4. STEAM 3D hướng đến cung cấp các hoạt động giáo dục phù hợp nhất cho từng cá nhân thông qua một chương trình cụ thể gắn liền cuộc sống của học sinh. Chúng tôi hướng đến xã hội nhân bản và người học thực học.